随著消费水平的提高，人们在追求物质满足的同时，也追求精神满足，这主要表现在，人们开始不再局限于传统课堂上所学到的那点知识，开始利用现在智能化的便利在线学习，因此，各大传统教育机构也都开始转向在线教育，纷纷建立自己的网校系统，那其中在线教育的直播教学模式也深受广大民众的欢迎，但两者不能同时学习，真要选择哪一种模式学习好呢，以及各自的优缺点，希望对大家有所帮助。
录音课的优点，简单地可以分为以下几个方面：
一、随处学习：
随着移动电话的迅速普及，以及如今总理号召降低流量收费，上海网站建设公司网络教育的一个未来发展方向就是在任何地方学习，利用学生的碎片时间，比如5分钟微课时间，来学习一个知识点，这些都将会带来巨大的流量。在北京的地铁上，我经常看到年轻人拿着手机看会计、看节目，这和看电视剧一样都是跑男的天下。视频教学是网络教育内容主要载体之一，也是未来网络教育中不可缺少的一部分。

二是“互动”，是教育所衍生的第二个环节：
有的人认为“录播课活跃度低，互动体验差”，而在线教学模块，传授知识技能，仍是学习的终极目标。如今许多教育机构在教学录像中运用了许多有趣的互动功能，问答功能，弹幕功能，未来教学录像中互动功能的开发也会越来越多，教学录像的质量和与老师同学的互动交流将成为教学录像抢占生源的关键，这样教学录像的未来依然不容忽视。
三是录播课更能创造出好的内容：
从教育界的角度来看，录播课程可以事先做非常细致的准备，后期再进行剪辑优化，只要在录播之前做好细致的准备，就可以制作出一个内容丰富，活动有趣的课程，而这种体验是录播课程所无法做到的。并能持续为企业带来价值，吸引学员，课后学员提出的问题能统一安排解答。把重要资源放在重点课程上，每个学员都能得到相当少的资源，反之，对企业和学员来说，则能取得较好的学习效果。